作者：睿卡音乐教育 日期：2017-10-23

孩子学习奥尔夫音乐教育是一件需要长久坚持的事情，但是很多孩子在学习过程中都会因为各种各样的原因放弃了音乐学习，从而养成半途而废的坏习惯，让家长操碎了心！那么睿卡音乐教育为您分享一个关于孩子学习音乐的故事：

两个礼拜前，小儿子开始正式拜老师学习音乐启蒙教育了。他现在对音乐的迷恋，已经达到了前阵子对奥特曼小人的热烈程度了。每天都会弹奏几首曲子，每天学习热情高涨，感觉学习音乐是世界上最有趣的事情了！

然而可以预料的是：当短暂的热情过去后，当孩子接到老师的练习曲作业时，他的热情还能维持下去吗？他可能会说：“妈妈，我不要弹了！”此时，妈妈才真的遇到麻烦了。

当孩子还是4、5岁时，强压政策会有点作用；当孩子8岁时，强压会碰到强烈反弹；当孩子过了12岁后，强压政策，必然会加强这个年龄段孩子固有的叛逆心理。因此家长该怎么办？我们必须寻找第二条出路：如何吸引孩子，对音乐始终保持最初的那份热情？

一、家长定位清晰

首先，家长必须自我定位清楚：学睿卡音乐，是为了丰富孩子的情感，让孩子从小学习一份自娱自乐的爱好，让他在成年的日子里多一份自我的快乐。

因此，妈妈可以在孩子的日常生活中加入音乐活动，比如准备一套音响，挑选一些适合孩子年龄的音乐CD带，带孩子走进音乐厅，聆听现场音乐演奏的魅力……逐渐让孩子感受到音乐是与生俱来的欢乐，就像吃饭、洗澡一样，是生活的一部分。有了这份爱好的习惯，学习音乐也就更自然了。

二、找到学习目标

我的侄女学了很多年琴，由于学业繁重停了半年。有一次，我带她去听李云迪音乐会，然后去后台见到了李云迪并合影留念。回家后，她立即告诉妈妈：“我好喜欢李云迪弹琴，我要继续学琴。”这就是偶像了作用！

让她重拾学琴的原因不重要，重要的是她愿意再坐回到钢琴前练琴了。所以，妈妈们可以为孩子找一个差不多年龄的偶像，让孩子爱上偶像，爱上偶像做的事，然后对他讲述偶像刻苦训练的经历。

三、不要用“金钱投入”绑架孩子

其实这种情况我们很多人都遇到过，在我们学生时代如果成绩很差，家长就会这样说：我辛辛苦苦挣钱供你上学，你还不好好学习，你对得起我吗？你对得起那些学费吗？你为什么不争气呢......其实这些话在无意间都会对孩子造成很大的伤害，把孩子学习这件事变成一种交换和压制，等于是在告诉孩子，我很辛苦了，你就得硬着头皮学！但是这样的决定是孩子自愿的吗？建议家长不要用这种金钱投入去绑架孩子，而是心平气和的告诉孩子，这个乐器是你的朋友，你好好善待它，便能弹出优美的旋律；如果你不善待它，它就没有任何用，会坏掉。或者给孩子讲明白，学习iruika音乐是自己的事，学习音乐能给你带来怎样的帮助和成长，所以你自己要明白做这件事的意义，从而培养孩子的责任感和独立学习的好习惯！

四、一定要给孩子选择合适的课程

在传统的音乐教学中，是这样的情景：学生规规矩矩的坐在下面，老师一板一眼的传统教学，这种死板的教学方式对于心理和生理条件发展尚未完善的孩子来说是一种煎熬和束缚！孩子是爱动的，贪玩的，所以游戏是最适合这个年龄段幼儿身心发展特点的一种活动，因为游戏能给幼儿以快乐，并让幼儿在快乐中受到教育。而睿卡音乐启蒙课程把音乐和游戏相结合，运用游戏这一教学手段到幼儿的音乐活动中，充分利用多种音乐游戏让幼儿感知、体验音乐的旋律和节奏，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力和表现力，陶冶幼儿的性情和品格，会取到事半功倍的作用。

睿卡总结孩子学习奥尔夫音乐教育，离不开家长的正确引导和耐心陪伴！孩子天性爱玩，注意力和兴趣不会维持太久，所以家长还要注意用有效的方法引导孩子在音乐学习的路上学会坚持，学会真正的理解音乐，爱上音乐！