作者：睿卡音乐教育 日期：2018-07-02

我们总是在说，想回答无忧无虑的童年，没有升学挣钱的压力。其实现在的孩子大多都是没有我们想象的那么幸福，他们不仅要学习文化课，还要活成“别人家的孩子”，钢琴、书法、绘画、舞蹈样样不差。这样的童年没有玩乐，只有考级，真的幸福吗？那么对于学习音乐的孩子来说怎样才是真正的快乐童年呢？睿卡音乐教育为您解析。

一、级别不重要

很多人一听说谁家孩子学习音乐，首先第一句话就是问：几级了？还有的人觉得9级的人一定比8级的水平高，孩子级别不高就是不对的，难道孩子学习音乐的最终目的就是为了考级吗？孩子的童年该被如此压榨吗？睿卡认为不要仅仅为了考级而学习音乐，既然国内文化课教育已经是应试教育了，所以请尽量别让音乐教育变成“应级教育” 。考级只是通过给自己定目标来勉励自己的一种方式，而不是为了满足虚荣心。一个真正把学习音乐当成享受的人是不会在乎自己有没有几级证书的。所以一切都应该从兴趣出发，热爱音乐的不考也无妨，不热爱音乐的考了也白考。

二、难度不重要

很多刚学习音乐的孩子基础还不踏实，就开始着急练习那些有难度的曲子，结果总是不尽如人意。弹奏难的曲子就是厉害了吗？就认为自己一定到了相当专业的高度？实际并非一定如此。睿卡音乐注重的是表达情感，而不是单纯的把曲子弹熟练就行，更不是单纯的炫技。不管是学习什么，都要一步一步脚踏实地的去练习，那些有难度的曲子要求演奏者需要有一定的乐感积累和大量基本功的训练做基础才行，单纯的炫技对幼儿并没有太大帮助。

三、时间不重要

总有些人认为孩子练习音乐的时间越长越好，其实不然。科学练习音乐一定是讲究方法的，孩子练习的时间并不是越长越好，关键是要注意力集中和练习目标明确。例如，难点重点突破，先慢后快，不要急于求成。刚开始一定要放慢速度，注意细节，不允许自己弹错，因为欲速则不达。这种方法看来慢，实际上是快， 因为不需要返工。许多家长以为练琴时间越长越好，他们不懂得，错误的练习，越长越有害。每天单纯的硬练，哪怕练法很正确，最多也只是在纯粹的练技巧，而并不能对“音乐”有太大帮助。

睿卡总结孩子学习幼儿音乐启蒙教育，重要的不是考级也不是去急着练习那些有难度的曲子，更不是偏重练习时间的长短。只有科学、有效的练习，才能真正提高孩子的音乐技术，让孩子慢慢的了解音乐，爱上音乐。