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幼儿音乐启蒙教育应该从模仿开始

作者:睿卡音乐教育 日期:2017-06-20

       大家都知道了幼儿音乐启蒙教育的重要性,那么幼儿音乐启蒙教育的该从何处下手呢,接下来睿卡音乐给您分享一下,孩子的模仿能力是与生俱来的,模仿也是音乐学习的最直接的方式,更是音乐启蒙的很有效的方法。那么如何训练宝宝的模仿能力呢?我们不妨从唱歌开始吧,这是行之有效又比较简单的切入点。
幼儿音乐启蒙教育
 
大人训练宝宝模仿唱歌通常注意以下几点: 
1、想学习语言一样,要先从孩子熟悉的声音开始模仿。比如小狗、小猫的叫声,大自然的声音等,并选择有关的歌曲让孩子模仿演唱。
2、训练宝宝模仿唱歌的能力,大人不要按照自己的想法去训练宝宝,而不管孩子有没有这样的接受能力和兴趣,这样,会让孩子逐渐厌烦音乐、讨厌唱歌,而要选择孩子感兴趣的歌曲,让孩子在不知不觉中进行模仿。 
3、训练宝宝模仿能力要有计划、有目的、有意识的训练,要考虑到孩子的兴趣和理解的接受能力,循规渐进的训练。家长好学习一些的音乐的能力以及音乐的游戏,伴随游戏进行模仿。 
4、训练宝宝的时候大人要注意选择适合宝宝唱歌的歌曲,要根据宝宝年龄的特点来选择,歌曲要选择节奏要比较简单,不要太长,歌词以象声词为好,让宝宝模仿起来没那么难,这样也容易引起宝宝唱歌的兴趣。
 
       模仿是幼儿音乐启蒙教育的最初形式,也是音乐学习的毕经环节,所以,作为家长和老师一定要注重这一环节。在模仿的过程中,我们让孩子积累的音乐元素和音乐感知能力越多,接触的音乐风格越多,今后孩子在音乐的创造力和想象力方面才会有质的飞跃。
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