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幼儿音乐启蒙教育的重要性

作者:睿卡音乐教育 日期:2017-05-20

       我们每个人从出生的那一刻开始就会以各种方式和形式参与者音乐活动,从人的感知发展来看,听觉是最早具备的感知能力,因此现在才会胎教盛行,因为胎儿在母体就已经可以对声音有所反映,因此,重视幼儿音乐启蒙教育,对于幼儿的身心健康的发展性格及情操的陶冶有着重要的左右。

幼儿音乐启蒙教育
  1.音乐启蒙教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力。
 

    音乐是通过声音来表达感情的一门艺术,在表现人的感情变化、心理活动、思维走向等方面有着很好的效果。让幼儿欣赏音乐、演唱歌曲、参加音乐活动等,对幼儿的心理可以产生其他学科无法比拟的刺激,使得幼儿的情感激发表现得更为直接和强烈。而这种情感的冲动,正是对幼儿智力的启迪和促进,能够激发出他们巨大的创新思维潜能。

   2.音乐启蒙教育有利于幼儿听力和记忆力的发展。

    音乐是一门听觉艺术。在幼儿欣赏音乐时,会对节奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨别能力,这就使幼儿在听觉方面有很好的提高和加强。当然,在这个过程中不单单是要靠听,幼儿在学习歌曲和律动练习时必须在记住歌词和动作的前提下才能够进行,这又有效地促进了幼儿记忆力的发展。

   3.音乐启蒙教育有利于陶冶幼儿的情操。

    幼儿通过感知,将自己所听到的音乐传入大脑,会产生一种特殊的不同凡响的情感体验,增添幼儿的兴奋情绪和积极动力。幼儿经常接触音乐,受到音乐的熏陶,可以使幼儿心情愉悦,内心平静。音乐对于幼儿情感的发展起到了很好的调节作用,使他们对事物美的认识更进一层。

   4.音乐启蒙教育有利于幼儿德育的发展。

    任何的思想品德教育如果没有情感的基础,都只能成为空谈。而对幼儿进行音乐启蒙教育正可以为他们培养良好的情感基础。音乐在实现思想教育作用的时候,并不是靠强制的方式,而是以鲜明生动的音乐本身,潜移默化地产生作用。
   幼儿音乐启蒙教育主要借助于音乐艺术的魅力,用健康,优美,积极向上的情感去陶冶孩子的心灵,有人说音乐的孩子不会变坏,学音乐的主要目的不是让他们个个都成为音乐家,而是希望音乐能够作为孩子教育的一种有力手段,如果全社会都重视起幼儿音乐启蒙教育,那么整个社会的精神文明将会得到极大的提高。
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