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幼儿音乐启蒙教育的3大步骤

作者:睿卡音乐教育 日期:2017-05-10

音乐属于每一个人,在幼儿的成长、学习和生活中融入一定的幼儿音乐启蒙教育,这对幼儿各方面的发展都起着极其重要的作用。在音乐中启发灵感、启迪智慧,提高思维、语言等能力,从而更好的调节大脑的功能。睿卡音乐教育告诉您幼儿音乐启蒙教育的3大步骤。

幼儿音乐启蒙教育

一、 尊重儿童,激发音乐兴趣

幼儿的注意力不会坚持很久,所以能在短时间内引起幼儿的兴趣是很有必要的。尊重幼儿每一时期的特性去施教,小班可选用游戏歌曲来增强幼儿的学习兴趣,让幼儿在拍手跺脚的全身运动中领悟和掌握音乐的节奏感。中大班可引导幼儿感受音乐的情绪,记忆音乐的旋律,使他们真正随着音乐的内容、情绪变化来完成游戏的过程。

二、用合适的方法教学

独特的教学手段,新鲜诱人的教学方式是培养儿童音乐情趣的前提条件。可以根据幼儿喜欢玩的特性,以游戏引入,使幼儿对音乐产生浓厚兴趣。在游戏过程中,老师正确科学的引导幼儿去跟着学唱或者用肢体去表达不同的节奏旋律,让幼儿在游戏中更加深刻的记住音乐。

三、联系生活,融入生活

幼儿歌曲来自幼儿生活,反映幼儿生活,引导幼儿了解与歌曲内容相关的知识,拓宽幼儿的知识面,教师应为幼儿创造多样化的音乐环境,使幼儿的生活、游戏、劳动、都有优美的音乐伴随,这无形之中美化了幼儿的生活。长期的音乐熏陶,不仅可以培养幼儿对音乐的热爱、提高他们的音乐素质,有助于对歌曲内容和情绪的理解,提高歌唱的质量,并通过音乐来感受生活的美的旋律、美的真谛。
 

睿卡总结,经过幼儿音乐启蒙教育的实践,我们深深感到尊重儿童天性,培养音乐情趣,采用正确科学的教学方法,是幼儿音乐教育因势利导、取得成效的好办法。

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