有人说“音乐是天使在唱歌”，也有人说“学音乐的孩子不会变坏”......其实音乐的好处远远不止这些，它就像一个大大的礼盒，里面有很多让我们惊喜的礼物。也许孩子年纪还小的时候，无法完全领略，但随着成长，他会发现，这些东西值得用一生的时间来慢慢领略、享受。那么家长如何辅导孩子学习奥尔夫音乐教育课程呢？睿卡音乐教育为您实力支招！

一、以鼓励为主

学习音乐启蒙教育的孩子大多年龄小，身体和心理条件发展尚未成熟，自制力和注意力也不能长久，这就需要家长在孩子学习音乐初期，有更多的耐心和宽容。我们不免遇到过这种情况：家长因为孩子一段时间的学习毫无进展而发火、斥责孩子，导致孩子越来越排斥音乐学习。睿卡建议家长不要太功利、不要急于求成，而是多给孩子一些耐心和鼓励，哪怕是一点点进步，也要鼓励。有时候你的一个肯定是孩子继续走下去的动力。用鼓励、引导、奖励,适当加入威严、强制的手段,让孩子学下去，在这个过程中你的信心、耐心、细心、恒心、决心，哪颗心都不能少。

二、多学习和交流

著名钢琴演奏家茅为蕙曾经说过：“带孩子听音乐会，是家长在音乐教育中能送给孩子好的礼物。而对于有一定专业素养的人来说，用评判的眼光来聆听音乐会，在交流讨论中学习，会更加有助于孩子琴技的增长。所以家长要让孩子多听音乐，多听别人的演奏，有条件的经常去听听音乐会。真正学好音乐，想在音乐有所作为，一定要多听，听各种风格、各个作曲家的音乐，多接触西方文化，特别是古典音乐相关的历史和文化。学音乐不但是学技术，还要学习音乐中的文化和文化中的音乐。孤立的学习只是片面的功利主义的表现，最终是走不远的。

三、总是在孩子不练琴时呵斥他

我们见过很多家长在孩子学习音乐的时候，只要学习没有进展，或者稍微休息一会，家长就会恶语相向大声训斥甚至拳打脚踢。这种打骂的教育方式是错误的，不仅会对孩子的心理健康造成不好的影响，更会让孩子越来越不喜欢睿卡音乐课，甚至逃避这门课程。年龄小的孩子，其记忆力，理解力，自制力都有限，注意力更是不能持久，所以家长要给予孩子足够的理解和耐心，不能急躁。在孩子学习一个小时之后，可以让孩子适当的休息片刻，事实证明，适当的转移注意力对孩子的音乐学习有帮助！家长还可以给孩子定一个短期的小目标，激发孩子学习的动力，等完成了一个小目标之后进行奖励，再设定下一个，引导孩子更加喜欢学习睿卡音乐。只要孩子形成了练琴的习惯就会自觉的去练琴。

四、不支持孩子参加各类比赛、活动

有些家长总认为孩子参加音乐比赛或者活动都是在浪费时间，这种思想是错误的。音乐教育本身是素质教育，参与各类大型比赛和活动是一种基于艺术活动的锻炼方法，从中会潜移默化的影响或改变孩子的身心与思想，音乐会令孩子人格高尚。经常参加比赛和活动的孩子，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。而比赛的过程也是孩子们相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，从而使自己更加优秀！

睿卡总结学习奥尔夫音乐教育对孩子的成长有很大好处，这一点已经被教育界和儿童心理学家普遍公认。无论是对孩子智力的开发，对手脑配合，对美的追求，还是对修养的提高，都有着显著的效果。希望家长在辅导孩子学习音乐的过程中多一点耐心和理解，给孩子营造好的学习环境，让孩子在音乐的熏陶下健康快乐的长大!