音乐是一种艺术形式，孩子学习幼儿音乐启蒙教育课程，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康和谐地成长意义重大。那么睿卡音乐教育告诉您孩子学习音乐最应该重视的是什么？

一、兴趣

一个学生从新手开始的时候就是一张白纸，要培养好这个时期的基础和兴趣。家长可以通过孩子喜欢的音乐活动，提高孩子的学习兴趣。如选一些生活趣味浓的歌曲，一边播放一边做游戏；还可以举办家庭音乐会，让孩子感受音乐气氛、参加音乐活动；也可以通过一些动作，激发孩子去感受，表现睿卡音乐作品的情趣。特别是一些生活中常见的动作，很容易受到孩子的喜爱，这样也有助于提高孩子对音乐的兴趣。这个时期不仅是教师、就连家长也是一个很重要的角色。营造一个好的环境会让孩子培养出好的习惯和兴趣，否则会相反。

二、交流

艺术贵在交流，只有交流才有提高。孩子学习幼儿音乐启蒙教育，要多跟老师和琴友交流。音乐上的交流是无处不在的，比如老师上课、看别人的演奏、与人聊天等等。有的琴友性格过于内向，不善与别人交流。比如来个琴友说“你也来弹一曲大家欣赏一下吧?”自己就不敢或不愿意弹了。怕比自己水平低的说自己“显摆”，又怕比自己水平高的说“差劲”，想得越多，给自己设下的障碍就越多。孩子学习音乐，重要的就是彼此的借鉴，让自己吸收精华，变得更加优秀！

三、正确选择乐器

比起其他乐器，打击乐器一个非常大的不同就是特别强调节奏性。我们生活中处处是节奏，心跳、呼吸、说话、唱歌……这也使得孩子们很容易理解和感受到节奏。

同时，从孩子天性看，普遍喜欢节奏感强的韵律，喜欢敲敲打打。所以，相对一些入门比较难、比较枯燥的乐器来说，打击乐器非常适合作为音乐学习的入门乐器，当孩子具备了良好的节奏感，日后还想学习其他乐器，也会拥有了很好的节奏基础。

打击乐“及其平易近人，却又千变万化”的独特魅力，让孩子和音乐之间拥有轻松的关系，音乐才可能真正成为孩子一生的好伙伴。

睿卡总结音乐是情感的艺术，即便是一首最简单的低幼儿歌曲，也饱含着情感，表达一定的思想内容。欣赏、学习音乐，对孩子情操的陶冶，情绪的调节，思维的开拓等方面都会有很大的益处。希望每一个孩子都能在幼儿音乐启蒙教育课程的熏陶下健康快乐的长大！