孩子刚接触幼儿音乐启蒙教育的时候，如果只是盲目的练习，其实就是在浪费时间和精力。对于刚接触音乐的孩子，建议要运用一定的学习技巧，有方法有节奏的安排自己的音乐学习。有很多家长反应，孩子最近学习幼儿音乐启蒙教育越来越力不从心，花费了很多时间却往往收效甚微，甚至有时是在做“无效练习”，到底是哪里出错了？睿卡音乐教育告诉您，怎样轻松学习幼儿音乐启蒙教育，怎样解决孩子和家长的困惑。

一、首遍弹奏要重视每一个细节

孩子刚接触音乐启蒙教育的时候，对基本的乐理知识和相关基础知识不是很熟练，所以在刚看到一首曲谱的时候，一定要注意每一个细节、谱子上的每一个符号，知道每一节拍子和每一个音符代表的意义，养成认真识谱记谱的好习惯。基础的知识一定要慢下来，保证掌握熟练之后再慢慢提升学习速度。就像我们刚接触语文这一学科的时候，要熟悉每一个声母韵母，慢慢学会拼读，最后才能把这个字正确的念出来一样，打好基础能让你在以后的学习中少走弯路，轻松很多！

二、弹奏与自己水平相近的曲子

见过很多孩子刚刚接触幼儿音乐启蒙课程，就开始去弹奏很难的曲子挑战自己，这样做是不科学的，一是有很多知识还没有学到，在不理解曲子的情况下盲目的弹奏都是在浪费时间，二是那些较难的曲目需要的是更深的功底，孩子刚接触到音乐就去尝试此类曲子，只会打击幼儿的自信心，扰乱对自己的认知，耽误孩子的睿卡音乐学习进程。所以建议孩子刚接触音乐启蒙课程的时候尽量以学习范围内的曲子为主，弹奏与自己水平相近的曲子，打好基础，把每一步走得踏踏实实，才能保证未来越走越稳。

三、集中注意力

针对孩子说花费很多时间但是成绩一点没有提升的问题，霍夫曼说过：集中精神是成功这一词中的第一个字母。可见集中精神对于提升成绩有多重要，那么如何才能尽力保持练琴过程的注意力集中呢？孩子在练习音乐的时候首先要清楚大脑里无用的杂乱信息，集中精神照着自己的学习计划和目标进行练习，因为养成注意力集中的良好习惯，可以使技术动作干净准确，消除浪费大量精力的错误，这个时间段孩子可以自己根据本身的条件去设定，比如专注练习音乐一个小时，这一个小时内什么也不想，只是专注的去练习，就一定会有的技术上的提升和进步！

四、速度慢下来

一旦孩子花费了时间学习音乐但是却没有效果的时候，孩子很容易产生急躁的情绪。此时应该考虑的是要把练习音乐的速度放慢，约瑟夫·迦特说：慢速练习完全不可缺少。但同时，应尽可能将慢速练习音乐作品减少到最低限度，如仅仅慢速练习那些特别困难的地方。所以孩子在练习睿卡音乐的时候要尽量更细心的练习，注意每一个细节，特别是容易出错的部分要有针对性的练习，进行分解慢练、重复慢练等，将整个练琴过程融会贯通起来，讲容易出错的难点放大，就会发现其实慢下来的时候不容易出错，练琴效率更高效。

睿卡总结孩子学习音乐启蒙教育其实没有那么难，上面所说的集中注意力和放慢速度都是孩子在练习音乐过程中应该注意和应用的方法，不急不燥，从基础学起，稳扎实打，注意细节。相信只要每一步都走得稳，孩子的音乐道路会越走越远，越走越好！