睿卡游戏课第十五课，《墨西哥草帽舞》（上）

此乐曲结构为A/B/A，音乐A乐段一拍拍一下腿，音乐B段一拍拍两下腿。

（音乐目标：让孩子初步感知音乐中不同乐段速度快慢的变化。）

第十六课，《墨西哥草帽舞》（下）

音乐熟悉后，教师给每位学生发一张报纸揉成团，然后请所有的人围城圆圈，跟着音乐向右手边传递报纸球，A段一拍传递一下，B段一拍传递两次。

（音乐目标：用游戏的形式培养孩子对音乐快慢的感知，传递游戏在收放乐器当中进行使用，从小建立一个良好的课堂常规。）