幼儿音乐启蒙教育应该从模仿开始_睿卡艺术教育

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浏览：202人日期：2017-06-20

大家都知道了幼儿音乐启蒙教育的重要性，那么幼儿音乐启蒙教育的该从何处下手呢，接下来睿卡音乐给您分享一下，孩子的模仿能力是与生俱来的，模仿也是音乐学习的最直接的方式，更是音乐启蒙的很有效的方法。那么如何训练宝宝的模仿能力呢？我们不妨从唱歌开始吧，这是行之有效又比较简单的切入点。

大人训练宝宝模仿唱歌通常注意以下几点：

1、想学习语言一样，要先从孩子熟悉的声音开始模仿。比如小狗、小猫的叫声，大自然的声音等，并选择有关的歌曲让孩子模仿演唱。

2、训练宝宝模仿唱歌的能力，大人不要按照自己的想法去训练宝宝，而不管孩子有没有这样的接受能力和兴趣，这样，会让孩子逐渐厌烦音乐、讨厌唱歌，而要选择孩子感兴趣的歌曲，让孩子在不知不觉中进行模仿。

3、训练宝宝模仿能力要有计划、有目的、有意识的训练，要考虑到孩子的兴趣和理解的接受能力，循规渐进的训练。家长好学习一些的音乐的能力以及音乐的游戏，伴随游戏进行模仿。

4、训练宝宝的时候大人要注意选择适合宝宝唱歌的歌曲，要根据宝宝年龄的特点来选择，歌曲要选择节奏要比较简单，不要太长，歌词以象声词为好，让宝宝模仿起来没那么难，这样也容易引起宝宝唱歌的兴趣。

模仿是幼儿音乐启蒙教育的最初形式，也是音乐学习的毕经环节，所以，作为家长和老师一定要注重这一环节。在模仿的过程中，我们让孩子积累的音乐元素和音乐感知能力越多，接触的音乐风格越多，今后孩子在音乐的创造力和想象力方面才会有质的飞跃。

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