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幼儿音乐启蒙教育会让孩子更幸福吗?

浏览：126人日期：2017-06-05

随着中国幼儿教育的深化改革，现在的中国家庭教育越来越“多样化”，父母总是觉得是为了孩子好，为孩子提供各种发展才能的条件。幼儿音乐启蒙教育的方式和途径也层出不穷，家长这样做，孩子真的会感到幸福吗？睿卡音乐教育为您解析。
幼儿音乐启蒙教育
 
一、对孩子性格的影响
 
家长认为培养孩子多才多艺就要从孩子小时候全面发展，于是会给孩子报各种各样的补习班，如钢琴、舞蹈、绘画、书法等等。可能在孩子常年后孩子会多才多艺，但是这种压制孩子天性，全方位轰炸教育的做法，会对孩子的性格造成很大影响，这种人成年后，抑郁和自杀的比率逐年升高，因为他们的压力逐年累积，无处发泄。所以当家长给孩子报各种才能班是以牺牲孩子快乐为代价的时候，可以说艺术已经完全失去了它的意义——让人感到幸福快乐！
 
二、对孩子情感的影响
 
如果问家长对孩子最大的希望是什么，相信父母都会回答想让孩子过得幸福。什么是幸福，可能每个人有各自不同的答案，但是不得不提的是，当孩子的情感得到尊重和满足时，就会感到幸福，因为幸福是内心的情感体验。在孩子童年时期，如果只是一味地去学习自己不愿意但是爸妈逼迫才去学习的各种才能，相信孩子一定不会感觉幸福。这种情感的压抑日积月累，会让孩子失去体验幸福的能力。父母逼迫孩子学习各种才能，效果不一定好，并且这种逼迫，很可能造成孩子的逆反心理。
 
综上，睿卡认为多才多艺并不能使孩子幸福，因为幸福是建立在自由和尊重的基础上的。当然幼儿音乐启蒙教育也是一样的。家长只有 尊重孩子的兴趣爱好并加以培养，相信孩子会在幸福中得到更多。
 
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