在原始美丽的大自然中，无论是白天，傍晚，在夕阳西下或是繁星满天的夜晚，非洲的人们都保持着一份对生活的热情和感恩，并以歌唱表演的形式去歌颂着平凡但是幸福的生活。睿卡非洲鼓艺术教室带您来了解非洲鼓的音乐启蒙教育。
       非洲鼓，是一个俗称，通常指的是来自西非的Djembe（金贝鼓，坚贝鼓），是西非曼丁文化的代表性乐器。传统上，Djembe是徒手演奏，主要有低、中、高三个音，而且需要和Dunun（墩墩鼓）配合，演奏与特定生活场景相关的鼓曲，来给舞者和歌手伴奏。现在Djembe已经传播到世界各地，在不同的音乐培训领域发挥着它独特的价值。非洲鼓用手拍击发声，当拍击的部位不同时，音色也有分别，可以出高、中及低三种声音。这种鼓可以用作独奏，亦可以和其它非洲传统乐器作合奏。
     年龄的要求也没有太大的限制，3周岁左右就开始学了，非洲鼓的教学是对幼儿少儿有一个引导的作用，在游戏中潜移默化的学**到了节奏和旋律。最主要的功能还是培养孩子们的协作能力和协调左右手和身体。非洲鼓对孩子协作精神的培养有非常大的优势。如果孩子过份调皮好动，控制欲强，抵触规则，或是比较内向在结交朋友的过程比较拘谨的话，来学**非洲鼓会有非常大的帮助。

       非洲鼓可以独奏，也可以跟另外的非洲鼓一起协作演奏。在课堂上和康佳鼓、爵士鼓、邦戈鼓、沙锤、手铃等一起合作完成课程，还能跟吉他等其它乐器组成小乐队进行演出，在节日或活动当中表演、参加文艺类比赛。

       幼儿非洲鼓课程，是多人齐上的课程，有别于传统的一对一形式的乐器教学模式，使幼儿在集体活动中真正体会到节奏乐的作用，以及和小伙伴之间团结合作的乐趣，从而产生对音乐的兴趣。

幼儿非洲鼓的作用：开展对幼儿的音乐启蒙教育，开发孩子的右脑发育和左脑平衡能力，增强孩子的观察力、记忆力、想象力、思维力及人际交往能力，使内向的孩子变得开朗、活跃、自信，可以大胆的在众人面前展示自我。

       科学家早已发现，人的左脑从事逻辑和条理性思维，右脑从事形象思维，是创造力的源泉、艺术和经验学**的中枢，右脑存储量是左脑的100万倍。可现实中95%的人仅使用了左脑，大多数人一生只用了大脑的3%--4%，其余97%蕴藏在右脑潜意识中。我国现行的教育体制及教学过程也只开发了左脑，而忽视了右脑的开发，在生活中孩子们也极少有开发右脑的机会，在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！

       孩子拥有两种能力---显能和潜能。显能是孩子天生具有的能力，很容易被激发，而潜能是孩子发展关键期没充分得到发展的能力。我们要做的是将其潜能开发出来。

       通过双手技巧配合，进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激，尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力。

       教会孩子一门乐器的同时开发他们的右脑增强他们的体质促使他们自己动脑、动手用变换思维方式的方法去解决在学**及成长中碰到的一切困难！变成伴随他们的无形财富！尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性！

      非洲鼓是非洲人们情感的表达端口，打击乐器可能是世界上最古老的乐器。而非洲鼓是最具代表性的打击乐器,所以说鼓也可能是世界上最古老的乐器了,非洲鼓Djembe起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝.最早出现可以回溯到公元500年.最初是由铁匠们手工制造的.它的形状来源于捣碎杂粮的臼.沙漏形状的外型,两端开口.用山羊皮包住较大的开口端.用双手演奏。
      非洲鼓没有人数限制，没有性别限制，没有年龄限制，男女老少皆宜，共同打鼓，增长团队精神，增加自信能力。总之就是非常有趣，热爱音乐的你快来睿卡学习非洲鼓的音乐启蒙教育吧，一起感受这热情和自由吧！