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古筝集体课的利弊分析

浏览：63人日期：2019-02-27

古筝教室
    古筝集体课是一对多的古筝教学方式，一直以来备受争议。很多老师不知道古筝一对一集体课好？今天睿卡音乐教育就来说说古筝古筝集体课的利弊。
 
古筝集体课的好处
古筝集体课教学
1、互动多，提早发现问题  古筝集体课学生多了，可以增加孩子之间的互动，更容易发现孩子身上存在的问题。
 
2、提高兴趣、氛围好  古筝集体课孩子多了，学习古筝不会让孩子感觉孤单，更容易提高孩子的学习兴趣，学习氛围会更好。
 
3、提高孩子的表演天性  古筝集体课会给学习者提供一个较为自然的表演空间，建立很自然的表演心理。
 
4、.教学多样化  古筝集体课孩子多了，教学形式就可以多样化起来，像音乐游戏、舞蹈律动、歌唱等教学形式会更加多样化，更利于提升孩子综合音乐素养。
 
 
   凡事有利就有弊，古筝集体课也是一样，下面说说古筝集体课的弊端。
古筝集体课的弊处
 
1、但是大多数古筝老师没有集体教学经验，需要经过专业的师资培训。古筝集体课对老师有一定的要求，没有丰富教学经验的老师可能很难轻松把控课堂，
 
3、很多古筝教材编写的不够趣味化、系统化和科学化，严重影响着教学效果，制约着古筝教育培训行业的发展。
 
   以上是睿卡音乐教育对古筝集体课的利弊分析。睿卡音乐教育的智能古筝艺术教室对古筝集体课也做了很多的创新，不仅对古筝课程和教材大大提高了趣味性，而且教学形式也是丰富多样的，打破传统课堂教学内容单一的上课模式，从文化背景、基础与乐理、技能技巧、音乐欣赏等方面为孩子创设一个听、唱、视、奏、创为一体的多维课堂学习环境。除了有趣的古筝集体课程之外，还有与古筝集体课配套的全套师训服务，培训老师上好古筝集体课。想要了解更多古筝集体课的利弊，欢迎前来咨询睿卡音乐教育。
 
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