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睿卡艺术中心:儿童音乐教育几岁开始比较好?

浏览:192人日期:2019-01-15

儿童音乐教育
   每个孩子都是天生的音乐家,学习音乐可以带给孩子更多的东西,让孩子抛开不必要的障碍和压力,全身心的投入到音乐中。但是儿童音乐教育几岁开始比较好呢?
 
   如今的家长都想给孩子好的教育,都想让自己的孩子走在其他孩子的前面,所以尽早的带孩子去上各种早教班,但是是否合理,有时候家长也不是很清楚。睿卡艺术中心是专业从事儿童音乐教育多年的,下面睿卡艺术中心来说说儿童音乐教育几岁开始比较好。
  儿童音乐教育的敏感期在1岁到5岁之间,是螺旋发展的,时间跨度较大,4岁时发展到真正意义的敏感期。这个敏感期是孩子一生最持久有效的阶段,在这个敏感期中,儿童等待或寻找特别的音乐环境,跟音乐亲近,发展潜在的音乐天赋。处于这个时期的孩子,家长可尽量让孩子自己通过亲手摸、弹、拨、弄来感知各种乐器的声音,6岁之前的孩子是通过各种感官认识世界的,对于音乐的认知也应该如此。
 
   对于这个阶段的儿童,在进行音乐教育的时候,也需要采取适合的教学方法,为孩子提供丰富的艺术课堂,这样才能达到儿童音乐教育的真正目的。例如儿童音乐教育可以运用音乐游戏、动漫故事等进行趣味教学,丰富课堂内容,让孩子们在儿童音乐教育中学中玩,玩中学,迅速建立起自信心。就像睿卡艺术中心的系列儿童音乐课程一样,趣味教学、寓教于乐。以下是睿卡艺术中心总结的分阶段儿童音乐教育培养。
 
0-2岁培养宝宝对音乐的感知力和领悟力,
可以固定时间给孩子播放一些高质量的音乐。
 
2-3岁培养宝宝的节奏感,
可以选择一些节奏性很强的音乐给宝宝听。
 
3-4岁进行正规音乐学习。
可以让孩子从单纯的节奏练习向旋律、音准方面过渡,
并可以让他配合乐曲接触乐谱。
 
要根据孩子身心发展的特点,
选择最适合孩子的艺术来进行培养,
才能更好的发展孩子潜在的音乐天赋。