幼儿音乐教育,是家长送给孩子好的人生礼物!
浏览:169人日期:2018-12-22
如果可以,请尽早让音乐教育从孩子身上开始。为什么呢?
幼儿音乐教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力
音乐是通过声音来表达感情的一门艺术,在表现人的感情变化、心理活动、思维走向等方面有着很好的效果。让幼儿欣赏音乐、演唱歌曲、参加音乐活动等,对幼儿的心理可以产生其他学科无法比拟的刺激,使得幼儿的情感激发表现得更为直接和强烈。而这种情感的冲动,正是对幼儿智力的启迪和促进,能够激发出他们巨大的创新思维潜能。
幼儿音乐教育有利于幼儿听力和记忆力的发展
音乐是一门听觉艺术。在幼儿欣赏音乐时,会对节奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨别能力,这就使幼儿在听觉方面有很好的提高和加强。日本著名音乐家铃木镇一曾做过一个这样的实验:请一些刚生过孩子的母亲给婴儿听一些古典音乐中的作品,循环反复的放给婴儿听,不断的给他们讲解。直到婴儿5个月时,又进一步实验,把一些他们没有听过的曲子夹在已经听熟的曲子中放给他们听,当他们听到那些没有听到的曲子时,婴儿脸上带着惊讶和不安的神情,而听到那些熟悉的曲子时,他们则会露出会心的微笑
音乐可以提高孩子的注意力
国外曾做过这样一个实验,在一组5岁的孩子中,每天听一首儿童古典音乐。过一段时间后,在测这些孩子的注意力,这些孩子的注意力的集中时间是未经过训练孩子的4倍。
幼儿音乐教育有利于陶冶幼儿的情操
幼儿通过感知,将自己所听到的音乐传入大脑,会产生一种特殊的不同凡响的情感体验,增添幼儿的兴奋情绪和积极动力。幼儿经常接触音乐,受到音乐的熏陶,可以使幼儿心情愉悦,内心平静。音乐对于幼儿情感的发展起到了很好的调节作用,使他们对事物美的认识更进一层。
任何的思想品德教育如果没有情感的基础,都只能成为空谈。而对幼儿进行音乐启蒙教育正可以为他们培养良好的情感基础。音乐在实现思想教育作用的时候,并不是靠强制的方式,而是以鲜明生动的音乐本身,潜移默化地产生作用。
学音乐或其它艺术的人,成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好!中途放弃的人更是悔的肠子都青了,但是错过好的学习年龄段就什么都补不回来。学艺术并不是非要成名成家,而是培养艺术天分,塑造性格,养成好的学习习惯,感受艺术的魅力。贵在坚持,终身受用。所以在条件允许的情况一定要给孩子适合的音乐教育。
睿卡音乐教育是从事奥尔夫音乐启蒙教育的,奥尔夫音乐教育是世界上先进的教育体系之一,也是适合孩子的音乐教学法,想要给孩子好的音乐教育,不妨选择奥尔夫音乐教育。