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音乐启蒙课程怎么上？

浏览：184人日期：2018-12-10

音乐启蒙课程
   随着音乐教育的不断改革和发展，越来越多的人意识到音乐启蒙教育的重要作用，不仅仅再是让孩子学习乐器，掌握一些音乐技能，对孩子而言，更重要的是音乐启蒙教育可以让孩子获得身体、智力、情感、个性和社会性的全面和谐发展。但是传统音乐启蒙教育在这些方面都存在缺失，所以想要开音乐启蒙课程，一定要在教学方法和方式上有所改变，扬长避短，弥补传统音乐教育的确实，真正的去重视孩子的智力、情感等方面的发展。那么音乐启蒙课程上呢？怎么去创新？
 
 
   睿卡音乐教育有多年幼儿音乐启蒙教育经验，睿卡认为想要上好音乐启蒙课程，至少要做好以下几个方面。
 
 
1、重视过程 

   在音乐教育这方面，家长和老师往往都更重视结果：孩子能不能考级、多久可以弹一曲等等，大家往往都忽略了孩子在这个音乐启蒙的过程中到底学的开不开心？喜不喜欢？要知道我们学习音乐不单单是为了考级和荣誉，所以想要上好音乐启蒙课程，从现在开始重视孩子们学习的过程，让孩子们把学习音乐变成一种享受。家长亦是如此，不要因为孩子暂时的失利就去责备孩子，多给孩子的鼓励和陪伴。
 
幼儿音乐教育
2、以孩子“自主”学习为主
 
   在传统的音乐启蒙课程中，往往都是以老师为中心，没有尊重幼儿学习的主体性，所以在现在的音乐启蒙课程中，我们需要改变，应当考虑到幼儿的需求、兴趣和愿望，从幼儿的身心特点出发去上课，要给孩子思维、想象、理解、创造上的时间和空间。在音乐启蒙课程中，老师应该起到的就是一个引导作用，而不是主导作用，不能让孩子过于依赖老师，否则孩子就会很被动，没有老师，孩子就会显得茫然无措。
 
  以上就是上好音乐启蒙课程需要做好的几点，满足了这两点，再加上一套完整的音乐启蒙课程体系，基本上就没有任何问题了。
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