古筝集体课的流程介绍
浏览:126人日期:2018-10-18
古筝集体课也可以被称为古筝大课,是指一个老师在教学过程中不止教一个孩子,而是要负责多个孩子。古筝集体课最考验老师的教学经验和方法。而且想要上好这样的课程,一定要有完整的古筝集体课的流程,这样的话老师在上课时会更清楚自己教学目标和教学重点。有了古筝集体课的教学流程,可以让老师在集体课教学中更加有信心能够上好这样的课程
睿卡音乐教育是从事古筝集体课的研发和加盟的,睿卡以幼儿古筝课程——智能古筝艺术教室为例,来给大家介绍一下古筝集体课的流程。
睿卡古筝集体课的流程分为6个教学环节:音乐空间站、音乐小精灵、音乐能量站、音乐星达人、音乐梦工厂和再见歌。
1、音乐空间站
“音乐空间站”是课程的导入环节,包含情景动画小故事和主题音乐MV。这个环节主要是吸引孩子注意力,让孩子注意力转入课堂中,使孩子初步感知体验本节课所要学习的乐曲,并通过律动感知节奏,培养孩子的节奏感和表达表现能力。带有动漫的MV,也大大增强了音乐欣赏的趣味性。
2、音乐小精灵
此环节是本节课乐理知识学习的集中体现,如:各音区音高的学习、不同节奏的学习、各种常见音乐术语的学习,以及相关的音乐文化常识等。课程也是通过动漫、动画、游戏和智能古筝的交互教学来讲解,让孩子轻松了解。
3、音乐能量站
此模块是古筝弹奏技能技巧的学习以及完整的节目编排。课程中配有真人演奏的视频教学。这个环节主要是为减轻老师编排节目的压力。配以丰富多样的表演形式,让人耳目一新。
4、音乐星达人
该环节是节目的完成呈现,选取了的一些经典曲目,并为每一首乐曲配以原创的音乐伴奏,一次来提高孩子弹奏的趣味性,所有的音乐均有慢速和原速两种速度,循序渐进地引导孩子弹奏。在弹奏原速的乐曲时,加入律动、奥尔夫打击乐器、歌唱等表演形式,丰富表演内容,提高孩子的表演能力。
5、音乐梦工厂:
“音乐梦工厂”为视奏和音乐创编环节,通过“视奏”解决孩子“认音”和“认琴弦”的障碍,提高认谱认琴弦的能力;通过自主创编指法、节奏和旋律,培养孩子的发散性思维,进而培养孩子的创造力,促进综合素质的发展。除此之外,在此模块还设置了“神秘曲”游戏,通过视奏“神秘曲”进行猜曲名的游戏,不仅能够提高孩子的视奏能力,更可以激发孩子对音乐的感知和探索能力。
6、再见歌
此模块代表课堂的结束,这首乐曲中渗透了我国传统文化的知识,如:三字经、百家姓、论语等,让孩子在歌曲吟唱中提升自身的文学修养,在律动中培养节奏感,在歌曲中有序地结束课堂,培养孩子良好的课堂行为习惯。
有了这样一套完整的古筝集体课的流程,想要上好古筝集体课是不是更容易?