幼儿的自制力比较差，在学习音乐启蒙教育的时候，通常无法将注意力集中很久，因此教师通过做游戏的方式就能够长时间的吸引幼儿的注意力，达到更好的课堂效果。睿卡音乐教育为您推荐幼儿园音乐特色课程《毛毛虫啃苹果》。

【活动名称】

《毛毛虫啃苹果》

【活动目标】

1、学唱歌曲，感受歌曲的旋律，了解歌词内容

2、幼儿通过识图谱能掌握音乐中的节奏X X XXX 和XXXX X

3、用肢体表达音乐节奏，释放感情

【活动准备】

课件，音乐节奏图谱、苹果、毛毛虫玩偶

【活动过程】

一、讲故事引入课程主题

老师：小朋友们，夏天来了，毛毛虫出来玩啦！它最喜欢吃苹果了。你们喜欢吗？

幼儿：喜欢

老师：那大家一起来看看毛毛虫是怎样吃苹果的好不好？（打开课件）

幼儿先欣赏课件，感受音乐节奏。

二、学唱音乐，用肢体自由表达

老师：大家看课件里的毛毛虫吃苹果吃的可开心了，你们愿意跟着老师学唱iruika这首歌给他伴奏吗？

幼儿：愿意（跟着老师学唱）

老师：大家唱的真棒！那么我们也来学学毛毛虫是怎样扭动他的身体的呢？表现好的老师有奖励哦！

幼儿自由用肢体表达音乐，老师加以指导。

老师：小朋友们表现的都很棒，老师给你们奖励个大苹果。

幼儿吃苹果。

三、识图谱，再次记忆音乐节奏

老师：小朋友们，大家吃完苹果了，可以坐下来休息一下。老师给大家看看图谱，咱们一起来认认图谱好不好？

幼儿：好！

老师拿出不同的图谱，教幼儿记忆，帮助幼儿了解音乐中的节奏X X XXX 和XXXX X

老师：大家学会了吗？咱们一起再次唱一遍这首歌吧！记住刚才记住的节奏哦！

幼儿再次合唱，注意音乐节奏。

游戏结束。

睿卡总结音乐游戏活动以音乐的形式表现出来，制造出轻松愉悦的教学氛围，会大大增强孩子们对音乐的兴趣，幼儿园音乐特色课程能提高孩子们对音乐节奏感的掌握能力，增强幼儿的思考能力，提升幼儿的意志力。

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