诗词学习太枯燥？换种方式让孩子爱上古诗词
古筝 2019-09-06 10:20观看：55次来源：睿卡艺术教育
回想，我们小时候学习古诗词，困扰的就是背诵和默写了。明明天天背，但考试时，遇到古诗词默写填空，就是脑袋一片空白，想不出来下一句怎么接？
唯一庆幸的是，当时考试中古诗词的分值并不高！
现如今，随着传统文化教育愈发受到重视，语文课程也增加了相关学习要求。从小学开始，古诗文比重不断增大。
小学语文教材有古诗文129篇，约占所有选篇的36％，初中语文教材共选古诗文132篇，占全部课文数量的48％。
眼看着别人问鼎中国诗词大会，自己腹中诗歌存货少得可怜！
最基本的考试都成了问题！
回看，我们小时候，刚开始接触汉字、背诵古诗词的小朋友，记忆会特别快，一口气能背好几首。但也仅限于刚开始那个阶段。究其原因，我们小时候，古诗可不是靠死记硬背得来的！
要怎样才能帮助孩子学习古诗词呢？死记硬背显然不是聪明方法，还可能引起孩子的抵触。
古诗词平仄押韵，韵律感非常好，有敏锐感知力的孩子，就能够很快感知到诗词韵律及意象，只是孩子的理解力及人生阅历有限，深层次的情感不易体察。良好的感知自然会慢慢形成理解。
如果能引导孩子将古诗词和古筝艺术普及联系起来，就用古筝，这一国粹，为孩子架起通向诗词和传统文化之间的桥梁，让传统古老的诗词，“活”起来。
当古筝遇上传统古诗词，是我们学习中国传统文化的一个非常重要的途径.
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动漫故事的形式
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让孩子充分沉浸在韵律中
慢慢感知古诗歌的魅力
“基础乐理”、“音乐文化”
“技能技巧”、“节目编排”
“音乐创编”模块的学习
创设集“听、唱、奏、视、创”
为一体的多维课堂学习环境
充分提升孩子的音乐感知力
艺术表现力，古筝创编能力
在孩子年龄比较小的时候
读诗不用做太多的解释
只需要把读诗当做儿歌
让孩子在愉悦中体会其中的韵律感
等孩子再大点，再加以解释甚至不用大人解释
TA就能自己慢慢理解
古诗词的学习，不能光靠背
古筝的传承，不仅仅是古筝技能的传承
古筝+诗词
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