幼儿钢琴教学法有哪些?
浏览:162人日期:2018-10-27
随着西方音乐教育理念的不断引进,越来越多的家长开始关注幼儿学习音乐的素质教育,这也让我国音乐教育得到了快速的提升,钢琴教育亦是如此。传统的钢琴教育不注重钢琴教学法和理念,只注重技巧的学习,这样培养的下的钢琴“灵气”不足,这样教育只会扼杀掉孩子的创新力和创造力。那么适合幼儿钢琴教学法都有那些呢?
睿卡音乐教育认为在选择幼儿钢琴教学法的时候,一定要保证钢琴教学法科学和专业,缺一不可。
睿卡海伦智能钢琴教室的幼儿钢琴教学法是在传统钢琴教学法的基础上结合维也纳EMP音乐启蒙教学法,研发出针对中国儿童钢琴教学的全新模式。下面睿卡来说说什么是EMP教学法。
EMP教学法是1984年在奥尔夫和达尔克罗兹两大音乐教育法的基础上,被提出并逐步形成,更强调儿童创作性与个性特征。1989年,维也纳音乐与表演艺术大学开始导入EMP课,经过多年实践,认定EMP是现代音乐启蒙教育的必修课。EMP幼儿钢琴教学法尊重孩子的个性,针对性地为每个孩子制定不同的教学方式,培养孩子的音乐创造性。EMP以“儿童及其完整个性”为核心,促进儿童人格培养。
海伦引入维也纳音乐与表演艺术大学的重点课程——维也纳EMP音乐启蒙课程,同时招募欧洲EMP教学专家研究指导,传承了传统钢琴教学法中的系统体系和教学内容,摒弃速成和取巧,将EMP教学法结合传统钢琴教学法的精华,让孩子通过游戏、演奏、视唱练耳等方式加深对乐理知识和演奏技巧的理解,从而达到“1+1>2”的教学效果。这一全新的教学理念成为海伦智能钢琴教室中重要的教学法支持。睿卡音乐教育认为用科学的办法来引导琴童循序渐进的进行钢琴学习,这也是海伦智能钢琴教室又一领先之处。
以上就是睿卡对所熟知的幼儿钢琴教学法的介绍。